Cette vidéo est à voir :

Judith Cantin, conseillère pédagogique en intégration des TIC à la CSSMI, fait un survol des grands courants de l’apprentissage. De ces courants, nous pouvons identifier certaines forces et certaines limites. Pour faire un choix de stratégie pédagogique, mieux connaître ces grands courants constitue un atout. Des pistes de réflexion sont suggérées.

> Un résumé clair des théories pédagogiques, et surtout des avantages et inconvénients de chacune.
On peut même l’utiliser dans une approche de pédagogie inversée pour des cours sur l’enseignement et l’apprentissage.

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